Pendidikan Masa Pandemik Covid 19: Implementasi Konsep Tri Pusat Pendidikan Ki Hajar Dewantara
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Andriyani, I. N. (2015). PERAN PENDIDIK DALAM PENDIDIKAN ISLAM BERKARAKTER. Jurnal Komunikasi dan Pendidikan Islam, 4(1), 137–159.
Barnadib, S. I. (1986). Pengantar Ilmu Pendidikan Sistematis. Yogyakarta: FIP IKIP.
DD., S. (2008). Panduan Penulisan Skripsi. Yogyakarta: Jurusan Pendidikan.
Dewantara, K. H. (2004). Pendidikan. Yogyakarta: Majelis Luhur Persatuan Taman Siswa.
Endraswara, S. (2011). Metodologi Penelitian Sastra. Yogyakarta: Tim Redaksi CAPS.
Gana, F. E., & Priyanto Anang. (2017). PERANAN SEKOLAH DALAM MENANGGULANGI PERILAKU MENYIMPANG SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 13 KOTA MAGELANG. Pendidikan Kewarganegaraan dan Hukum, (3), 629–642.
Gazali, M. (2013). OPTIMALISASI PERAN LEMBAGA PENDIDIKAN UNTUK MENCERDASKAN BANGSA. Al-Ta’dib, 6(1), 1689–1699. https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004
Gordillo Montaño, M., González Galbarte, J., Guillermo, C., León, G., High, V., Osorio, C., … Cristea, A. (2003). UU RI No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Futures. https://doi.org/10.35362/rie280958
Gunawan, I. (2013). Metode Penelitian Kualitatatif: Teori & Praktik,. Jakarta: Bumi Aksara.
Hariyadi, K. (1989). Ki Hadjar Dewantara sebagai Pendidik, Budayawan, Pemimpin Rakyat dalam Buku Ki Hadjar Dewantara dalam Pandangan Para Cantrik dan Mentriknya. Yogyakarta: MLTS.
Hasbullah. (2013). Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: RajaGrafindo Persada.
Juhji. (2016). Guru, mendidik, mengajar, nilai, pembentukan kepribadian, panutan. Studia Didaktika, 10(1), 52–62.
KBBI. (2016). Kamus Besar Bahasa Indonesia ( KBBI ). Kementerian Pendidikan dan Budaya.
Koentjaraningra. (2015). Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: Rineka Cipta.
La ode Anhusadar. (2020). Persepsi Mahasiswa Piaud Terhadap Kuliah Online Di Masa Pandemi Covid 19. KINDERGARTEN: Journal of Islamic Early Childhood Education, 3(1), 44–58. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.24014/kjiece.v3i1.9609
Makhmudah, S. (2018). Penguatan Peran Keluarga Dalam Pendidikan Anak. Martabat: Jurnal Perempuan dan Anak, 2(2). https://doi.org/10.21274/martabat.2018.2.2.269-286
Moh.Yamin. (2008). Menggugat Pendidikan Indonesia “Belajar dari Paulo Freire dan Ki Hadjar Dewantara. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Rahardjo, S. (2009). Biografi Singkat Ki. Hajar Dewantara, 1889-1959. Yogyakarta: Garasi.
Rahmah, S. (2016). Peran Keluarga Dalam Pendidikan Akhlak. Alhiwar Jurnal Ilmu dan Teknik Dakwah Vol., 04(07), 13–23.
Sada, H. J. (2017). ISLAM PENDAHULUAN Hakekat pembangunan nasional adalah pembangungan manusia Indonesia seutuhnya dan pembanguan seluruh masyarakat Indonesia . Landasan pembangunan nasional Indonesia adalah pancasila dengan berusaha untuk mewujudkan tujuan nasional yaitu me. 8(I), 117–125.
Sadiah, D. (2012). Metode Penelitian Dakwah Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif. 2015: Remaja Rosdakarya.
Sefriani, R., & Sepriana, R. (2020). Pengembangan Media E-Learning Berbasis Schoology pada Pembelajaran Kurikulum Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN, 2(1), 5–7. Diambil dari http://jurnal.globalhealthsciencegroup.com/index.php/JPPP/article/download/83/65%0Ahttp://www.embase.com/search/results?subaction=viewrecord&from=export&id=L603546864%5Cnhttp://dx.doi.org/10.1155/2015/420723%0Ahttp://link.springer.com/10.1007/978-3-319-76887-
Setyaningrum, D. N., Fitria, N., & Taty, H. (2012). Gambaran fungsi keluarga pada warga binaan remaja di rumah tahanan negara klas i bandung. Students e-Journal, 1(1), 1–16.
Sholeh, A. R. (2005). Pendidikan Agama dan Pengembangn untuk Bangsa. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Sugiyono. (2007). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Suwahyu, I. (2018). Pendidikan Karakter Dalam Konsep Pemikiran Pendidikan Ki Hajar Dewantara. INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, 23(2), 192–204. https://doi.org/10.24090/insania.v23i2.2290
TAFSIR, A. (2007). Ilmu Pendidikan Dalam Perspektif Islam. In PT Remaja Rosdakarya. https://doi.org/10.1002/bit.260460310
Tanlain, W., & Dkk. (1989). Dasar-Dasar Ilmu pendidikan. Jakarta: Gramedia.
Thobroni, M., & Mustofa, A. (2013). Belajar dan Pembelajaran “Pengembangan Wacana dan Praktik Pembelajaran dalam Pembangunan Nasional.” Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Wong, D. L. (2009). BUKU AJAR Keperawatan Pediatrik (6 ed.). Jombang: Buku kedokteran EGC.
Yanuarti, E. (2017). Pemikiran Pendidikan Ki. Hajar Dewantara Dan Relevansinya Dengan Kurikulum 13. Jurnal Penelitian, 11(2), 237–266. https://doi.org/10.21043/jupe.v11i2.3489
DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i6.1316
Article Metrics
Abstract view : 2481 timesPDF - 2910 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2021 Muhlil Musolin, Khoirun Nisa’
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.