Analisis Teori Kepemimpinan dalam Organisasi

Wulandari Wulandari, Rusdinal Rusdinal, Nurhizrah Gistituati

Abstract


Artikel ini memberikan beberapa penjelasan penting untuk berbagai definisi dan teori kepemimpinan. Penelitian ini menggunakan metode tinjauan pustaka. Dengan cara ini, penulis mengumpulkan data dan dokumentasi dari sumber berbeda yang berkaitan dengan topik yang dibahas dalam artikel ini. Tujuan artikel ini adalah untuk menjelaskan secara sistematis dan realistis fakta, karakteristik, dan hubungan antara fenomena yang diteliti. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian analisis isi, yang juga dikenal sebagai meta-analisis, khususnya metode analisis isi dan menggabungkan beberapa jenis penelitian sebelumnya. Kepemimpinan adalah proses mempengaruhi orang lain di dalam dan di luar organisasi untuk mencapai arus yang diinginkan dalam situasi atau kondisi tertentu. Ini biasanya mencakup beberapa otoritas seperti ancaman, penghargaan, penghargaan, otoritas, dan pencegahan. Dari sudut pandang teoretis, Anda dapat menemukan berbagai jenis teori kepemimpinan: sifat kepemimpinan, perilaku, dan situasi. Teori Kepemimpinan Karakteristik berusaha untuk mengidentifikasi karakteristik fisik, mental, dan pribadi yang unik yang terkait dengan kepemimpinan yang sukses. Hal ini didasarkan pada penelitian yang menggabungkan karakteristik yang berbeda dengan kriteria tertentu untuk sukses. Teori kepemimpinan karakteristik berusaha untuk mengidentifikasi karakteristik fisik, mental dan pribadi yang unik yang terkait dengan kepemimpinan yang sukses

Keywords


kepemimpina, organisasi

Full Text:

PDF

References


Ambarwati, Nia. 2015. “Gaya Kepemimpinan Yang Efektif Dalam Upaya Meningkatkan Kinerja Karyawan Pada Pt. Sumber Mas Indah Plywood.” Journal of Chemical Information and Modeling 3(3):1689–99.

Ananda, Rizki. 2017. “Penerapan Pendekatan Problem Solving Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPS Siswa Kelas IV SD.” Jurnal Sekolah 1(2):66–75.

armelia, yola and Hade Afriansyah. 2019. “Kepemimpinan Pendidikan.” 1–8.

B, Uno Hamzah. 2012. Teori Motivasi Dan Pengukurannya. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Hafulyon, Hafulyon. 2016. “Keragaman Konsep Kepemimpinan Dalam Organisasi.” Al-Fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan 2(1):1.

Harianto, Anto. 2014. “Pengaruh Kepemimpinan Dan Motivasi Terhadap Kepuasan Kerja.” Universitas Sahid.

Kartono. 2014. Pemimpin Dan Kepemimpinan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Khairizah, Astria, Irwan Noor, Agung Suprapto, Jurusan Administrasi Publik, Fakultas Ilmu Administrasi, and Universitas Brawijaya. 2016. “( Studi Pada Karyawan Di Perpustakaan Universitas Brawijaya Malang ).” Jurnal Administrasi Publik (JAP), Vol. 3, No. 7, Hal. 1268-1272 3(7):1268–72.

Kunandar. 2009. Guru Profesional: Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Dan Sukses Dalam Setifikasi Guru. Jakarta: Rajawali Pers.

Mulyasa. 2011. Manajemen Dan Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.

Mulyasa. 2013. Manajemen Dan Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Nurmasyitah, Murniati AR, and Nasir Usman. 2015. “Meningkatkan Kinerja Guru Pada Sekolah.” Administrasi Pendidikan 3(2):159–68.

Raharjo, Susilo Toto and Durrotun Nafisah. 2006. “Analisis Pengaruh Gaya Kepemimpinan Terhadap Kepuasan Kerja, Komitmen Organisasi Dan Kinerja Karyawan (Studi Empiris Pada Departemen Agama Kabupaten Kendal Dan Departemen Agama Kota Semarang).” Jurnal Studi Manajemen Organisasi 3(2):69–81.

Sahadi, Otong Husni Taufiq, and Ari Kusumah Wardani. 2020. “Karakter Kepemimpinan Ideal Dalam Organisasi.” Moderat: Jurnal Ilmiah Ilmu Pemerintahan 6(3):513–24.

Sari, Putri melia. 2019. “Artikel Kepemimpinan Pendidikan.”

SONO, MOH. 2020. “Kepemimpinan Dalam Budaya Organisasi.” 10(1):1–11.

Sutrisno, Edy. 2013. Budaya Organisasi. Jakarta: Kencana.

Syafaruddin and Asrul. 2015. Kepemimpinan Pendidikan Kontemporer. Bandung: Citapustaka Media.

Usman, Nasir. 2012. Manajemen Mutu Kinerja Guru: Konsep, Teori Dan Model. Bandung: Citapustaka Media Perintis.

Wahjosumidjo. 2011. Kepemimpinan Kepala Sekolah: Tinjauan Teoritik Dan Permasalahannya. Jakarta: Rajawali Pers.

Wahyudi. 2012. Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Organisasi Pembelajaran. Bandung: Alfa Beta.

Yudiaatmaja, Fridayana. 2013. “Issn 1412 – 8683 29.” Procedia - Social and Behavioral Sciences IV(2):29–38.




DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i5.993

Article Metrics

Abstract view : 4630 times
PDF - 3295 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2021 Wulandari Wulandari, Rusdinal Rusdinal, Nurhizrah Gistituati

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.