Analisis Kalimat Imperatif Video Dr. Richard Lee di Youtube dalam Pembentukan Personal Branding dan Dimanfaatkan sebagai Bahan Ajar Teks Prosedur

Novhia Dwi Payanti, Wienike Dinar Pratiwi, Een Nurhasanah

Abstract


Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keresahan masyarakat akan banyaknya produk-produk kecantikan yang begitu marak di pasaran. Akan tetapi masyarakat belum mengetahui apakah produk tersebut aman atau justru berbahaya jika digunakan dalam jangka waktu yang panjang. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil penemuan jenis kalimat imperatif dalam video Dr. Richard Lee, Mars dalam pembentukan personal branding dan dimanfaatkan sebagai bahan ajar teks prosedur di SMA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskripsi. Hasil yang diperoleh dari analisis kalimat imperatif dalam video Dr. Richard Lee, Mars ini adalah ditemukannya 26 kalimat imperatif yang kemudian diklasifikasikan berdasarkan jenis kalimat imperatif menjadi 3 jenis yaitu, 3 jenis kalimat imperatif halus, 11 kalimat imperatif permintaan, dan 12 jenis kalimat imperatif larangan. Jumlah kalimat imperatif yang paling banyak ditemui maka secara tidak langsung telah membentuk personal branding dari Dr. Richard Lee, Mars.

Keywords


Bahan Ajar, Kalimat Imperatif, Personal Branding

Full Text:

PDF

References


Alwi, Hasan. 2003. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Arsanti, Meilan. 2018. “Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Penulisan Kreatif Bermuatan Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Religius Bagi Mahasiswa Prodi Pbsi, Fkip, Unissula.†KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa Dan Sastra 1(2):71–90. doi: 10.24176/kredo.v1i2.2107.

Astri, Nanda Dwi, Polma Juliati Sinambela, Ayu Yohana Purba, Universitas Prima Indonesia, Bahasa Batak Toba, and Bahasa Minang Kabau. 2020. “Kalimat Imperatif Dalam Bahasa Batak.†9(2).

Chaer, Abdul. 2012. Linguistik Umum. ke-4. Jakarta: Rineka Cipta.

Darmawanti, Anak Agung Sri, Made Sri Indriani, and Made Astika. 2019. “Analisis Kalimat Imperatif Dalam Video Tutorial Skincare Clarin Hayes Di Youtube Dan Relevansinya Pada Pembelajaran Teks Prosedur Di Sma.†Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Undiksha 9(2):324–33. doi: 10.23887/jjpbs.v9i2.20488.

David, Eribka, Mariam Sondakh, and Stefi Harilama. 2017. “Pengaruh Konten Vlog Dalam Youtube Terhadap Pembentukan Sikap Mahasiswa Ilmu Komunikasi.†Acta Diurna 6(1).

Drs. M. Ramlan. 2005. Ilmu Bahasa Indonesia, Sintaksis. Yogyakarta: CV. Karyono.

Elda, Franzia. 2018. “Personal Branding Melalui Media Sosial, Seminar Nasional Pakar Ke 1.†2018 15–20.

Finoza, Lamuddin. 2013. Komposisi Bahasa Indonesia. 6th ed. edited by I. Setiawan. Jakarta: Diksi.

Imawati, Amanda Vivi, Ayu Wahyuni Solihah, and Mohammad Shihab. 2016. “Analisis Personal Branding Fashion Blogger Diana Rikasari.†Jurnal Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik 5(3):175–84.

Kasmilawati, Isna, and Lili Agustina. 2019. “Kalimat Imperatif Dalam Bahasa Lisan Masyarakat Dayak Deah.†STILISTIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya 4(2):287–96. doi: 10.33654/sti.v4i2.996.

Majid, Abdul. 2013. Perencanaan Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset.

Pradana, Putu Gede Ari Pradana. dkk. 2015. “Pembelajaran Menulis Teks Prosedur Dengan Metode Discovery Learning Di Kelas X Mia 2 Sma Negeri 1 Blahbatuh.†E-Journal Jurusan Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, Undiksha 3(1):341–53.

Rahardi, Kunjana. 2005. Pragmatik: Kesantunan Imperatif Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.

Saputri Audhita Dewanti. 2017. “Penggunaan Kalimat Imperatif Oleh Guru Dalam Kegiatan Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMP Negeri 13 Kota Magelang.†Universitas Negeri Yogyakarta.

Soraya, Iin. 2017. “Personal Branding Laudya Cynthia Bella Melalui Instagram (Studi Deskriptif Kualitatif Pada Akun Instagram @Bandungmakuta).†Jurnal Komunikasi 8(2):30–38.

Sudaryanto. 2015. Metode Dan Aneka Teknik Analisis Bahasa. ke-1. Yogyakarta: Sanata Dharma University Press.

Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Kuantitaif, Kualitatif, Dan R&D. ke-6. Bandung: Alfabeta.

Tamimy, Muhammad Fadhol. 2017. Sharing-Mu Personal Branding-Mu. Jakarta: Visimedia.

Yustinah. 2018. Produktif Berbahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.




DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i6.1273

Article Metrics

Abstract view : 7 times
PDF - 0 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2021 Novhia Dwi Payanti, Wienike Dinar Pratiwi, Een Nurhasanah

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.