Vol 8, No 4 (2026)

In Progress

DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v8i4

Table of Contents

Articles

Asesmen Kemampuan Literasi Saintifik Setting Pembelajaran Mendalam pada Mahasiswa Program Studi Magister Pendidikan IPA
Muh Tawil, M. Agus Martawijaya, Eda Lolo Allo, Salma Samputri
PDF
800-811
Relevansi Q.S. Ad-Dhuha Ayat 3-4 terhadap Penguatan Karakter Resilien dalam Pendidikan Islam di Era Quarter Life Crisis
Ratna Yanita Kusuma, Djamaluddin Perawironegoro, Waharjani Waharjani
PDF
812-825
Etnopedagogi Adat Dayak Salako: Transformasi Pemulihan Hubungan Sosial menjadi Sumber Pembelajaran Sosiologi Berbasis Masyarakat
Patrisia Rahayu Utami, Fauziah Sri Wahyuni, Muhammad Nur Imanulyaqin, Ayu Gintari
PDF
826-843
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Canva dalam Meningkatkan Keterlibatan Peserta Didik pada Pembelajaran PAI
Maulidia Rofiqoh Hanis, Moh Sahlan, Moh Sutomo
PDF
844-852
Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving dengan Pendekatan Kontekstual terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa
Amanda Kiki Lestari, Tri Murdiyanto, Tiara Husnul Khotimah
PDF
853-862
The Relationship between Emotional Intelligence, Critical Thinking, and Speaking Ability at Junior High School
David Suhendra, Tahrun Tahrun, Mulyadi Mulyadi
PDF
863-869
Pengembangan Budaya Organisasi untuk Meningkatkan Kinerja SDM di Taman Kanak-Kanak
Resi Rosalianisa, Muhammad Ana Zamzami, Burhanuddin Burhanuddin
PDF
870-886
Pengaruh Model Competency Based Training (CBT) terhadap Motivasi dan Kreativitas Mahasiswa Administrasi Rumah Sakit
Erpidawati Erpidawati, Susi Yuliastanty, Romi Yilhas, Ari Fuad Fajri, Fidel Effendi
PDF
887-897
Strategi Knowledge Management pada Pembelajaran Mendalam pada KKG Sekolah Dasar
Rita Mulyati, Ahmad Suryadi
PDF
898-908
Strategi Penerapan Pembelajaran Kokurikuler untuk Penguatan Karakter Integritas
Entus Edo Bregiansah, Ahmad Suryadi
PDF
909-920
Hambatan Komunikasi Bahasa Inggris Mahasiswa Sekolah Tinggi Pariwisata Selama Praktik Kerja Lapangan
Luh Widiani, Uwi Martayadi
PDF
921-929
Efektivitas Model Problem-Based Learning (PBL) Terintegrasi Scientific Proficiency Terhadap Kemampuan Sains Siswa Fase F
Indana Zulfa, Afreni Hamidah, Dian Arisandy Eka Putra Sembiring
PDF
930-937
Analisis Implementasi Kurikulum Merdeka Pendidikan Agama Islam Kelas V
Nailatul Fadhilah Rahmi, Junaidi Junaidi, Eka Pasca Surya Bayu
PDF
938-951
Upaya Peningkatan Keterampilan Berbicara melalui Metode Bermain Peran (Role Playing) dalam Pembelajaran Bahasa di Sekolah Dasar
Caswita Caswita, Tati Suryati, Husni Mubarok, Yanto Maulana Restu, Dodo Murtado
PDF
952-961
Systematic Literature Review: Historitas Dinasti Abbasiyah dan Kontribusi Keilmuan bagi Pendidikan Islam Abad 21
Uswatun Hasanah, Faridi Faridi
952-964