Pemetaan Bibliometrik Terhadap Riset pada Sekolah Menengah Kejuruan Menggunakan VOSviewer

Hendra Sahputra Batubara, Muhammad Giatman, Wakhinuddin Simatupang, Ronal Watrianthos

Abstract


Revitalisasi SMK pada saat ini secara langsung memaksa seluruh sarana prasarana pendukung harus meningkatkan kompetensi sesuai standar industri. Misalnya pada peningkatan kompetensi guru yang menjadi kewajiban dan tidak bisa diselesaikan secara instan. Beberapa publikasi terkait peningkatan kompetensi guru ini sudah banyak dilakukan, namun publikasi mengenai revitalisasi SMK masih dirasa minim. Penelitian ini bertujuan memetakan dengan metode bibiliometrik riset-riset mengenai SMK. Pencarian artikel penelitian dilakukan dengan menggunakan aplikasi Harzing's Publish or Perish dengan menggunakan kata kunci “Sekolah Menengah Kejuruan†pada artikel berbahasa Indonesia. Hasil pemetaan menggunakan VOSviewer jumlah publikasi terbanyak pada tahun 2020 dengan 165 publikasi dengan Universitas Negeri Malang sebagai institusi terbanyak dalam menghasilkan publikasi. Sedangkan analisis terhadap topik penelitian terkait SMK berhubungan dengan topik seperti ‘Pengembangan’, ‘Analisis’, ‘Studi Kasus’, dan ‘Manajemen’ sehingga riset-riset terkait SMK lebih banyak berhubungan pada topik ini.


Keywords


bibliometrik, riset, sekolah menengah kejuruan, VOSviewer

Full Text:

PDF

References


Aribowo, E. K. (2019). Analisis Bibliometrik Berkala Ilmiah Names: Journal of Onomastics Dan Peluang Riset Onomastik Di Indonesia. Aksara, 31(1), 85. https://doi.org/10.29255/aksara.v31i1.373.85-105

Cholik, M., Ekohariadi, Putra, R. E., & Utami, A. W. (2020). Revitalisasi SMK Dalam Peningkatan Kompetensi Lulusan Untuk Beradaptasi Di Dunia Industri. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.

Eliza, F., Hastuti, H., Myori, D. E., & Yanto, D. T. P. (2019). Peningkatan Kompetensi Guru Sekolah Menengah Kejuruan melalui Pelatihan Software Engineering. Jurnal Teknik Elektro Dan Vokasional, 5(1). https://doi.org/https://doi.org/10.24036/jtev.v5i1.104840

Hartanti, A. S., & Yuniarsih, T. (2018). Pengaruh kompetensi profesional guru dan motivasi kerja terhadap kinerja guru di sekolah menengah kejuruan. Jurnal Pendidikan Manajemen …. https://ejournal.upi.edu/index.php/jpmanper/article/view/9452

Kependidikan, D. J. G. dan T. (2018). Revitalisasi SMK Pemenuhan dan Peningkatan Profesionalitas Guru. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.

Kusumam, A., Mukhidin, M., & Hasan, B. (2016). Pengembangan bahan ajar mata pelajaran dasar dan pengukuran listrik untuk sekolah menengah kejuruan. Jurnal Pendidikan Teknologi …. https://journal.uny.ac.id/index.php/jptk/article/view/9352

Moses, K. M. (2017). Hubungan kerja sama antara Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dengan industri di bidangTeknologi Informasi (TI) di Kota malang. repository.um.ac.id. http://repository.um.ac.id/id/eprint/61996

Oka, I. A. P. (2021). Pengaruh Kompetensi Guru Profesional Terhadap Prestasi Belajar Siswa Sekolah Menengah Kejuruan. Pijar: Jurnal Penelitian Bidang Pendidikan dan …. https://journal.actual-insight.com/index.php/pijar/article/view/417

Putri, R. Y., & Supriansyah, S. (2021). Pengaruh Literasi Digital terhadap Kesiapan Kerja Generasi Z di Sekolah Menengah Kejuruan. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan. https://www.edukatif.org/index.php/edukatif/article/view/1055

Rochayati, A. S., & Hidayat, E. (2015). Faktor-faktor yang mempengaruhi Perilaku Merokok remaja di sekolah Menengah kejuruan kabupaten kuningan. In Jurnal Keperawatan Soedirman. jks.fikes.unsoed.ac.id. http://jks.fikes.unsoed.ac.id/index.php/jks/article/viewFile/587/326

Rozal, Edi et al. 2021. “The Effect of Project-Based Learning through YouTube Presentations on English Learning Outcomes in Physics.†AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan 13(3): 1924–33.

Saputra, W., Rusdinal, R., & Gistituati, N. (2021). Kepemimpinan Demokratis Kepala Sekolah di Sekolah Menengah Kejuruan. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan. https://www.edukatif.org/index.php/edukatif/article/view/996

Suliyanah, Adelia, B. D., Jauhariyah, M. N. R., Misbah, Mahtari, S., Saregar, A., & Deta, U. A. (2021). A Bibliometric Analysis of Minimum Competency Assessment Research with VOSViewer Related to the Impact in Physics Education on 2019-2020. Journal of Physics: Conference Series, 2110(1), 012022. https://doi.org/10.1088/1742-6596/2110/1/012022

Suryandari, D., Hidayah, R., Sukirman, Baroroh, N., & Hajawiyah, A. (2021). Peningkatan Kompetensi Guru Akuntansi Sekolah Menengah Kejuruan melalui Pengembangan Kewirausahaan. Jurnal Implementasi, 1(1).

Susanto, H. (2012). Faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja guru sekolah menengah kejuruan. Jurnal Pendidikan Vokasi. https://journal.uny.ac.id/index.php/jpv/article/view/1028

Wibowo, N. (2016). Upaya memperkecil kesenjangan kompetensi lulusan sekolah menengah kejuruan dengan tuntutan dunia industri. Jurnal Pendidikan Teknologi Dan Kejuruan. https://journal.uny.ac.id/index.php/jptk/article/view/9354

Yu, Y., Li, Y., Zhang, Z., Gu, Z., Zhong, H., Zha, Q., Yang, L., Zhu, C., & Chen, E. (2020). A bibliometric analysis using VOSviewer of publications on COVID-19. Annals of Translational Medicine, 8(13), 816–816. https://doi.org/10.21037/atm-20-4235




DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i1.1818

Article Metrics

Abstract view : 113 times
PDF - 40 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2021 Hendra Sahputra Batubara, Muhammad Giatman, Wakhinuddin Simatupang, Ronal Watrianthos

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.