Analisis Materi Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) untuk Sekolah Dasar
Abstract
Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (PJOK) dirancang berbasis aktivitas terkait dengan sejumlah jenis gerak jasmani/olahraga dan usaha-usaha menjaga kesehatan yang sesuai untuk peserta didik. Aktivitas-aktivitas tersebut dirancang untuk membuat peserta didik terbiasa melakukan gerak jasmani dan berolahraga dengan senang hati karena merasa perlu melakukannya dan sadar akan pentingnya menjaga kesehatan jasmani baik melalui gerak jasmani dan olahraga maupun dengan memperhatikan faktor-faktor kesehatan yang mempengaruhinya. Penelitian ini merupakan penelitian studi kepustakaan (Library research) dan studi dokumentasi. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui muatan materi pada bahan ajar pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan di SD/MI dari kelas 1 hingga kelas 6. Materi PJOK terdiri dari pendidikan jasmani, permainan dan olahraga, serta materi kesehatan.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Ahsani, E. L. F. (2020). ANALISIS BAHAN AJAR KURIKULUM 2013 BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCE KELAS IV. ELEMENTARY: Islamic Teacher Journal, 8(1), 19–36. https://doi.org/10.21043/elementary.v8i1.7398
Akmal, A., Sugihartono, T., & Ilahi, B. R. (2018). ANALISIS MUATAN MATERI SENAM PADA BAHAN AJAR PJOK SEKOLAH DASAR NEGERI DI KOTA BENGKULU. Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani, 2(1), 11–15. https://doi.org/10.33369/jk.v2i1.9181
Dewi, D. T., & Maemonah, M. (2022). Analisis bahan ajar kurikulum 2013 berbasis kecerdasan majemuk tema 8 kelas III sekolah dasar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 9(1), 15–30. https://doi.org/10.30659/pendas.9.1.15-30
Endriani, D. (2017). PENGEMBANGAN KOMPETENSI GURU PJOK TINGKAT SD DALAM MENJALANKAN KURIKULUM 2013. GENERASI KAMPUS, 7(2), Article 2. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/gk/article/view/7397
Nasution, M. C., & Syaleh, M. (2021). Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar PJOK pada Siswa Kelas V SD Negeri 104259 Citaman Jernih Kecamatan Perbaungan Kabupaten Serdang Bedagai Tahun Ajaran 2020/2021. JOSEPHA: Journal of Sport Science And Physical Education, 2(2), 1–10. https://doi.org/10.38114/josepha.v2i2.156
Prastyana, B. R. (2019). ANALISIS KEBUTUHAN GURU TERHADAP PENILAIAN PJOK DI SEKOLAH DASAR. SATRIA : Journal of Sports Athleticism in Teaching and Recreation on Interdisciplinary Analysis, 2(2), 28–33.
Pratiwi, E., Pd, M., Asri, N., & Pd, M. (n.d.). Dasar-Dasar Pendidikan Jasmani Untuk Guru Sekolah Dasar. 74.
Putri, F. T., Muliadi, M., & Sudarto, S. (2021). Analisis Problematika Guru Penjaskes dalam Memodifikasi Media Pembelajaran PJOK SD Gugus I Kecamatan Ulaweng Kabupaten Bone. JPPSD: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar, 1(1), 9–21. https://doi.org/10.26858/pjppsd.v1i1.22955
Rahayu, E. T. (2013). Strategi Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Alfabeta.
RAHMAT, R. (2016). Implementasi Pendekatan Saintifik pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) SD Kurikulum 2013 di Kabupaten Bantaeng [Masters, Pascasarjana]. http://eprints.unm.ac.id/6024/
Rukmana, A. (2008). Pembelajaran Pendidikan Jasmani Di Sekolah Dasar. pendidikan-dasar, 15. http://jurnal.upi.edu/pendidikan-dasar/view/106/Pembelajaran Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar
Safitri, D. (2019). Menjadi Guru Profesional. Indragari.
Sembiring, B. (2016). UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS SISWA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN LANGSUNG DALAM MATA PELAJARAN PJOK DI KELAS III SD NEGERI 05835 AMAN DAMAI. JS (JURNAL SEKOLAH), 1(1), 17–26. https://doi.org/10.24114/js.v1i1.6285
Siregar, H. S. (2021). Proses pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan (PJOK) di SD Negeri 200311 Pudun Jae Kota Padangsidimpuan [Undergraduate, IAIN Padangsidimpuan]. http://etd.iain-padangsidimpuan.ac.id/7586/
Sulaiman. (2016). Strategi Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan dengan Pendekatan Sistem. Swadaya Manunggal, Digital and Offset Printing.
Sumantri, A., & Neldi, H. (2019). Profil Pelaksanaan Pembelajaran PJOK di SD Gugus 1 Kecamatan Bintan Timur. Jurnal JPDO, 2(1), 160–164.
Yunianto, T. (2021). ANALISIS KESESUAIAN MATERI IPA DALAM BUKU SISWA KELAS IV SEMESTER 1 SD/MI DENGAN KURIKULUM 2013. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 8(1), 1–17. https://doi.org/10.30659/pendas.8.1.1-17
DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i5.3392
Article Metrics
Abstract view : 4104 timesPDF - 3022 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 Kukuh Maulana Al Fathan, Kiki Melita Andriani, Maya Nurjanah, Rahmah Zaqiyatul Munawaroh, Diah Tara Dewi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.



1.png)