Kepemimpinan Pendidikan di Tengah Kompleksitas Perubahan

Iwan Asmadi, Aa Abdur Rahman M Ilyas, Arman Tirtajaya, Arman Tirtajaya, Hendi S Muctar, Didin Wahidin

Abstract


Penelitian ini dilatar belakangi oleh perubahan zaman yang terus berkembang, manusia selalu berinovasi melakukan perubahan-perubahan agar hidupnya lebih praktis dan efektif. Perubahan dunia terjadi begitu cepat ditandai dengan terjadinya revolusi industry 4.0. ditandai dengan otomatisasi dan digitalisasi memberi konsekuensi bagi pengelola organisasi tidak terkecuali pada pengelolaan organisasi pendidikan dituntuk untuk menyelaraskan semua kerangka sendi dan kerangka kerja sesuai kebutuhan. Untuk merespon perubahan tersebut mau tidak mau kita harus berubah baik dalam kepemimpinan maupun dalam sistem Pendidikan. Penelitian ini  menggunakan  metode  penelitian  kualitatif  berdasarkan  kajian  literatur  atau  riset  kepustakaan. Hasil penilitian ini mengatakan bahwa cara pemimpin mengelola perubahan ditengah kompleksitas perubahan dipengaruhi oleh lingkungan dan gaya dalam memimpin suatu organisasi membutuhkan adaptasi. Saat ini, kepemimpinan kolaboratif dibutuhkan untuk mengatasi perubahan yang cepat.


Keywords


Kepemimpinan, perubahan zaman, kepemimpinan kolaboratif

Full Text:

PDF

References


Abi, A. R. (2019). Kecerdasan Emosional dalam Kepemimpinan Pendidikan. SOTIRIA (Jurnal Theologia Dan Pendidikan Agama Kristen), 2(1), 60–68. https://doi.org/10.47166/sot.v2i1.5

Ansell, C., & Gash, A. (2008). Collaborative governance in theory and practice. Journal of Public Administration Research and Theory, 18(4), 543–571. https://doi.org/10.1093/jopart/mum032

Aspizain, C. (2017). Pemimpin Dan Kepemimpinan (Pendekatan Teori & Studi Kasu (L. I. Cendekia. (ed.)).

Jhuji, et. a. (2020). Pengertian, Ruang Lingkup Manajemen, dan Kepemimpinan Pendidikan Islam. Jurnal Literasi Pendidikan Nusantara, 1(2), 111–124. http://jurnal.uinbanten.ac.id/index.php/jlpn

Kadarsih, I., Marsidin, S., Sabandi, A., & Febriani, E. A. (2020). Peran dan Tugas Kepemimpinan Kepala Sekolah di Sekolah Dasar. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 2(2), 194–201. https://doi.org/10.31004/edukatif.v2i2.138

Kasali, R. (2018). Disruption. Gramedia.

Kasmawati, Y. (2021). Kepemimpinan Kolaboratif : Sebuah Bentuk Kepemimpinan Untuk Sekolah. Equilibrium: Jurnal Pendidikan, 9(2), 197–207. https://doi.org/10.26618/equilibrium.v9i2.5120

Kustutik, K. (2018). Konsepsi Kepemimpinan Pendidikan. LISAN AL-HAL: Jurnal Pengembangan Pemikiran Dan Kebudayaan, 12(1), 187–212. https://doi.org/10.35316/lisanalhal.v12i1.148

M. Sahabuddin, S. (2022). Kepemimpinan Pendidikan Perspektif Manajemen Pendidikan. Educatioanl Journal: General and Specific Research, 2(Februari), 106.

Mukhlasin, A., Era, D. I., & Industri, R. (2019). Kepemimpinan Pendidikan di Era Revolusi Industri 4.0. Jurnal Tawadhu, 3(1), 674–692.

Prof. Dr. Abdul Rahmat, M. P. (2021). Kepemimpinan Pendidikan (Z (ed.); 1st ed.). Zahir Publishing. https://books.google.co.id/books?id=RjgmEAAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=id&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false

Purwanto, I. (2019). Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pengambilan Keputusan di SMK Muhammadiyah Bumiayu Kabupaten Brebes. Tesis, Institut A(Purwokerto).

RISTEKDIKTI. (2018). Pengembangan Iptek dan Pendidikan Tinggi di Era Revolusi Industri 4.0. Humas ULM. https://ulm.ac.id/id/2018/01/19/pengembangan-iptek-dan-pendidikan-tinggi-di-era-revolusi-industri-4-0/

Robinson, V. M. J., Lloyd, C. A., & Rowe, K. J. (2008). The impact of leadership on student outcomes: An analysis of the differential effects of leadership types. Educational Administration Quarterly, 44(5), 635–674. https://doi.org/10.1177/0013161X08321509

Rusdiana, A. (2022). Kepemimpinan Kolaboratif: Untuk mengelola perubahan dan kompleksitas akibat globalisasi industri 4.0. Http://Beritadisdik.Com/News/Kaji/Kepemimpinan-Kolaboratif--Untuk-Mengelola-Perubahan-Dan-Kompleksitas-Akibat-Globalisasi-Industri-4-0-. http://beritadisdik.com/news/kaji/kepemimpinan-kolaboratif--untuk-mengelola-perubahan-dan-kompleksitas-akibat-globalisasi-industri-4-0-

Sagala, S. (2015). Manajemen Dan Kepemimpinan Pendidikan Pondok Pesantren. Jurnal Tarbiyah, 22(2), 205–225.

Syafar, D. (2017). Teori Kepemimpinan Dalam Lembaga Pendidikan Islam. Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 5(1), 147–155. http://journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/tjmpi/article/view/524

Takwil, M. (2020). Kepemimpinan Pendidikan Islam dalam Pemikiran Al-Ghazali. Al-Idaroh: Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Islam, 4(2), 196–209. https://doi.org/10.54437/alidaroh.v4i2.175

Ulfah, U., Supriani, Y., & Arifudin, O. (2022). Kepemimpinan Pendidikan di Era Disrupsi. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(1), 153–161. https://doi.org/10.54371/jiip.v5i1.392

Yanuarsari, R., Asmadi, I., Muchtar, H. S., & Sulastini, R. (2021). Peran Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka dalam Meningkatkan Kemandirian Desa. Jurnal Basicedu, 5(6), 6307–6317. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i6.1828




DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i4.3444

Article Metrics

Abstract view : 224 times
PDF - 67 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 Iwan Asmadi, Aa Abdur Rahman M Ilyas, Arman Tirtajaya, Hendi S Muctar, Didin Wahidin

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.