Analisis Pemerolehan Bahasa Berdasarkan MLU pada Anak Usia 1 Tahun 10 Bulan dalam Aspek Sintaksis dan Fonologi
Abstract
Pemerolehan bahasa adalah suatu proses yang dilakukan oleh individu dalam mengenal dan merekam bahasa pertamanya. Perkembangan pemerolehan bahasa pada anak dapat diukur menggunakan Mean Length of Utterance (MLU) yang merupakan teori dari Brown. Penelitian ini mengkaji bagaimana pemerolehan bahasa berdasarkan MLU pada anak usia 1 tahun 10 bulan dalam aspek sintaksis dan fonologi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pemerolehan bahasa berdasarkan MLU pada anak usia 1 tahun 10 bulan dalam aspek sintaksis dan fonologi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yaitu penelitian yang menghasilkan pendeskripsian dari data yang telah dianalisis. Teori yang digunakan sebagai dasar dari penelitian ini adalah teori Brown. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa berdasarkan perhitungan MLU panjang ujaran Zahra 1,51 berada ditahap II, yang berarti kemampuan pemerolehan bahasanya relatif tinggi, di usianya yang sekarang yaitu 1 tahun 10 bulan atau 22 bulan. Pada aspek sintaksis terdapat beberapa jenis kata yang diperoleh Zahra, di antaranya yaitu nomina, verba, adjektiva, numeralia dan pronomina. Dari segi fonologi, secara keseluruhan Zahra telah menguasai huruf vokal dalam ujarannya.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Afwan, N. F. (2020). Pemerolehan Bahasa Pada Anak Usia 2-5 Tahun Dalam Kehidupan Sehari-Hari (Studi Kasus Anak-Anak Di Dusun Panjatan Desa Kedungkelor Warureja-Tegal: Kajian Psikolinguistik) (Doctoral dissertation, Universitas Diponegoro).
Dardjowidjojo, S. (2000). Echa kisah pemerolehan bahasa anak Indonesia. Penerbit Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya.
Fatmawati, S. R. (2015). Pemerolehan bahasa pertama anak menurut tinjauan psikolinguistik. Lentera, 17(1).
Juanda, J., & Arlin, A. (2022). Perbedaan Pemerolehan Bahasa Sintaksis pada Anak Kembar Usia 2 Tahun. Jurnal Pelita PAUD, 7(1), 143-153.
Mieske, M. (2020). Analisis Pemerolehan Bahasa Anak Usia 4 Tahun (Bidang Semantik). Frasa: Jurnal Keilmuan, Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 1(2), 1-7.
Narabahasa. (2021). Kelas Kata Utama Dalam Bahasa Indonesia. (https://narabahasa.id/linguistik-umum/morfologi/kelas-kata-utama-dalam-bahasa-indonesia) diakses 15 Mei 2022.
Nasution, R. S. (2019). Analisis pemerolehan sintaksis menggunakan teknik MLU (Meant lenght of utterence) pada anak usia 5 tahun. Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 3(2), 113-118.
Nazriani, N. (2021). KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK USIA 3 TAHUN (STUDI MLU). JEC (Jurnal Edukasi Cendekia), 5(1), 17-23.
Rahmawati, Y. (2020). Analisis Sintaksis Pemerolehan Bahasa Anak Usia 2, 1 Tahun. Jurnal Sastra Indonesia, 9(3), 156-164.
Sahril. (2014). Pemerolehan Bahasa Anak (Studi Kasus Terhadap Pemerolehan Bahasa Anak Usia Dini). Medan Makna. Vol. 12 No. 2 Hlm. 187 – 195.
Suhera, S. (2021). Pemerolehan Sintaksis Anak Usia Dua Tahun (Kasus Shipa) Di Kelurahan Selat Guntung Kecamatan Sabak Auh Kabupaten Siak (Doctoral dissertation, Universitas Islam Riau).
Sulaiman, Z. (2020). Kajian Pemerolehan Bahasa pada Anak Usia Tiga Puluh Enam Bulan. Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2(2), 110-115.
Susanti, S., Rahmasandy, A. A., Supriatna, E., & Rosi, R. (2018). Analisis Pemerolehan Bahasa Pada Anak Usia 1 Tahun 6 Bulan Dari Segi Sintaksis. Parole (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia), 1(6), 889-896.
Syaprizal, M. P. (2019). Proses pemerolehan bahasa pada anak. Al-Hikmah (Jurnal Pendidikan Dan Pendidikan Agama Islam), 1(2), 75-86.
DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v5i2.4815
Article Metrics
Abstract view : 2914 timesPDF - 510 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2023 Dwi Astuti, Hendra Setiawan

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.



1.png)