Pengelolaan Dana BOS dan Dana BPP Sekolah Penggerak

Lalu Muhamad Sirajudin, Muhammad Muhammad, L. M. Nurul Wathoni, Ismail Ismail, Yudin Citriadin

Abstract


Pengelolaan biaya pendidikan yang tepat dan terarah terlihat dari bagaimana sekolah mengadakan program-program pengembangan kualitas guru dan murid. Untuk itu, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Perencanaan Penggunaan Dana BOS dan Dana BPP Sekolah Penggerak SMAN 1 Gerung Kabupaten Lombok Barat. Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dngan jenis penelitian studi kasus, dimana dalam pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisa datanya menggunakan pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan verifikasi data. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Perencanaan Penggunaan Dana BOS dan Dana BPP Sekolah Penggerak SMAN 1 Gerung Kabupaten Lombok Barat sudah dilaksanakan dengan baik, yang meliputi (1) Pembentukan Tim Kerja Keuangan Sekolah, (2) Perencanaan Bersumber pada Platform Raport Pendidikan (3) Pembuatan RKAS BOS dan RAPBS BPP, (4) Permasalahan Perencanaan dan Teknik Mengatasinya. Jadi, dapat disimpulkan bahwa penggunaan dana BOS di SMAN 1 Gerung Kabupaten Lombok Barat telah sesuai dengan fungsinya dalam meningkatkan operasional sekolah, terutama dalam hal peningkatan dan pengembangan kualitas guru dan siswa-siswinya.


Keywords


Program BOS, Dana BPP, Sekolah Penggerak

Full Text:

PDF

References


Akdon, et. a. (2018). Manajemen Pembiayaan Pendidikan. Remaja Rosdakarya.

Aulia Riski. (2018). Pengelolaan Pembiayaan Pendidikan di Indonesia. Universitas Negeri Padang.

Bellah Khofifah & Muhammad Syaifudin. (2023). Analisis Kebijakan Pemerintah Mengenai Sekolah Penggerak. JIP (Jurnal Inovasi Penelitian), 3(8).

Christianingrum, R. (2018). The Effect of Education Budgets on Indonesian Education Development. Jurnal Budget, 3(2).

Copeland, J. F. W. & T. E. (2013). Manajemen Keuangan (Edisi Terj). Binapura Aksara.

Dedi Supriadi. (2015). Satuan Biaya Pendidikan Dasar dan Menengah. Remaja Rosdakarya.

Didin Kurniadin & Imam Machali. (2014). Manajemen Pendidikan: Konsep & Prinsip Pengelolaan Pendidikan. Ar-Ruzz Media.

Donnelly, C. and B. F. (2003). Budgeting for Better Performance. ECIA 9DD.

E. Mulyasa. (2010). Manajemen Berbasis Sekolah Profesional. Remaja Rosdakarya.

Fattah Nanang. (2000). Ekonomi dan Pembiayaan Pendidikan. Remaja Rosdakarya.

Haikal Adriansyah & Maftuhah. (2023). Pengelolaan Pembiayaan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri Poris Pelawad 5 Kota Tangerang. Al-Idaroh: Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Islam, 7(1). https://doi.org/10.54437/alidaroh.v7i1.623

Harsono. (2019). Pengelolaan Pembiayaan Pendidikan. Pustaka Publisher.

Inggit Hascaryani. (2022). Manajemen Pembiayaan Pendidikan yang Bersumber dari Bantuan Operasional Sekolah dalam Rangka Mencapai Tujuan Sekolah di SMP 1 Ceper. Pascasarjana UIN Raden Mas Said Surakarta.

Kemendikbudristek. (2022). Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 63 Tahun 2022 Tentang Petunjuk Teknis Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Satuan Pendidikan. In Kemendikbudristek.

Lexy J. Moleong. (2011). Metode Penelitian Kualitatif. PT Remaja Rosda Karya.

Mahmud Yunus. (2016). Implementasi Manajemen Pembiayaan terhadap Peningkatan Mutu Sekolah di SD Negeri 1 Tonggalan Klaten Jawa Tengah. Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga.

Mujayaroh, M., & Rohmat, R. (2020). Pengelolaan dan Pengalokasian Dana Pendidikan di Lembaga Pendidikan. Arfannur, 1(1), 41–54. https://doi.org/10.24260/arfannur.v1i1.151

Mulyadi, D., & Mardiana, R. (2022). Sekolah Penggerak : Does Curriculum Design Made Fit with the Program? Adpebi International Journal of …, 1(1).

Munir Yusuf. (2018). Pengantar Ilmu Pendidikan. Lembaga Penerbit Kampus.

Nanang Fattah. (2018). Standar Pembiayaan Pendidikan. Remaja Rosdakarya.

Novayanti, N., Warman, W., & Dwiyono, Y. (2023). Implementasi Program Sekolah Penggerak dalam Kebijakan Pendidikan Merdeka Belajar di Sekolah Dasar. Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan, 3, 151–160. https://doi.org/10.30872/jimpian.v3ise.2965

Nur Faizah. (2020). Manajemen Sumber Pembiayaan Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Santri (Study Multi Situs Pondok Pesantren Sidogiri Pasuruan dan Pondok Pesantren Riyadlul Jannaj Pacet). Pascasarjana Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

Rusdin Pohan. (2019). Metodologi Penelitian Pendidikan. Ar-Rijal Institute.

Sarifah. (2023, October). Dukaan Penyalahgunaan Dana BPP-Orang Tua Siswa SMAN 6 Temui DPRD Kalteng. Www.Tabengan.Co.Id.

Selviana Al-Jannah & Qolbi Khoiri. (2023). Efisiensi Anggaran Pendidikan dan Akuntabilitas Dana BOS terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan. Journal on Education, 05(03).

Suharsini Arikunto. (2013). Prosedur Penelitian. Rineka Cipta.

Syahbuddin, A. (2019). Manajemen Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan (Studi di Sekolah Dasar Negeri dan Swasta Kota Langsa). Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara Medan.

Titis Anis Fauziyah. (2023, January). Ombudsman Jateng Terima Puluhan Laporan Soal Pungutan di Sekolah Negeri. Ombudsman.Go.Id.

Wahyudi, S. (2023). Kasus Korupsi Dana BOS Jalan Terus, Kepsek SMK Mustopa Kamil Kembali Jadi Tersangka. Jpp.Com.

Zaenab Hanim, et. a. (2023). Strategi Pembiayaan Pendidikan pada Perguruan Tinggi Keagamaan Katolik Swasta Untuk Pemenuhan Capaian Kinerja. JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia), 9(2). https://doi.org/10.29210/020232813




DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v6i5.7587

Article Metrics

Abstract view : 15 times
PDF - 19 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Lalu Muhamad Sirajudin, Muhammad Muhammad, L. M. Nurul Wathoni, Ismail Ismail, Yudin Citriadin

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.