Analisis Status Pekerjaan Alumni: Persepsi dan Realita Arah Pencapaian Karier

Istaryatiningtias Istaryatiningtias, Rismita Rismita

Abstract


Status pekerjaan alumni masih terdapat yang belum bekerja secara fulltime.  Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis status pekerjaan ditinjau dari persepsi dan realita lulusan untuk meningkatkan pengembangan karier yang dihadapi di masa depan yang dijadikan tindak lanjut untuk mencapai keberhasilan dalam pendidikan. Metode penelitian adalah kualitatif deskriptif. Proses pengumpulan data adalah menyebarkan kuesioner ke populasi tracer study pada tahun 2024 yang berjumlah 188 orang alumni, sedangkan yang terdeteksi yang dijadikan sampel berjumlah 163 orang alumni. Teknik analisis data adalah menggunakan analisis deskriptif berdasarkan data yang diperoleh mengenai status pekerjaan alumni yang berpengaruh terhadap penghasilan yang diperoleh alumni dan tempat bekerja alumni. Hasil penelitian menjelaskan bahwa lulusan (alumni) mempunyai daya serap bekerja yang tinggi dan tempat kerja yang relevan dengan pendidikan yang menunjukkan sebagian besar bekerja di sektor pemerintah, tetapi pada sisi melanjutkan studi ke S3 rendah disebabkan oleh motivasi dan biaya pendidikan. Kesimpulan adalah persepsi dan realita arah pencapaian karier alumni menunjukkan hasil  yang sesuai dengan bidang pekerjaan


Keywords


Status Pekerjaan, Studi Lanjut, Karier Akademik, Tracer Study

Full Text:

PDF

References


Agbayani-Pineda, R. W. (2025). Reassessing Employment Trends and Outcomes for Teacher Education Graduates in a Changing Educational Landscape. International Journal of Instruction, 18(1), 583–600. https://doi.org/10.29333/iji.2025.18132a

Albina, A. C., & Sumagaysay, L. P. (2020). Employability tracer study of Information Technology Education graduates from a state university in the Philippines. Social Sciences and Humanities Open, 2(1). https://doi.org/10.1016/j.ssaho.2020.100055

Gomez-Cravioto, D. A., Diaz-Ramos, R. E., Hernandez-Gress, N., Preciado, J. L., & Ceballos, H. G. (2022). Supervised machine learning predictive analytics for alumni income. Journal of Big Data, 9(1). https://doi.org/10.1186/s40537-022-00559-6

Idowu Sulaimon Adeniyi, Nancy Mohd Al Hamad, Ololade Elizabeth Adewusi, Chika Chioma Unachukwu, Blessing Osawaru, Chisom Nneamaka Onyebuchi, Samuel Ayodeji Omolawal, Aderonke Omotayo Aliu, & Isiah Oden David. (2024). Educational reforms and their impact on student performance: A review in African Countries. World Journal of Advanced Research and Reviews, 21(2), 750–762. https://doi.org/10.30574/wjarr.2024.21.2.0490

Istaryatiningtias; Rismita. (2024). Laporan Tracer Study 2024 Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana UHAMKA.

Kasaai, B., Thompson, E., Glazier, R. H., & McMahon, M. (2023). Early Career Outcomes of Embedded Research Fellows: An Analysis of the Health System Impact Fellowship Program. International Journal of Health Policy and Management, 12(1). https://doi.org/10.34172/ijhpm.2023.7333

Khasanah, U. (2019). Tracer study as an effort to improve higher islamic education quality and relevance. ATTARBIYAH: Journal of Islamic Culture and Education, 4(2), 121–143. https://doi.org/10.18326/attarbiyah.v4i2.121-143

Lacuesta, R. D., Ibanez, G. S., & Apostol, M. T. (2024). An Online Alumni Tracer System for the Graduates of Cavite State University. Journal of Information Systems Engineering and Management, 2025(5s), 10. https://www.jisem-journal.com/

Marginson, S. (2017). Limitations of human capital theory. chrome-extension://efaidnbmnnnihttps://discovery.ucl.ac.uk/id/eprint/1571564/1/Marginson_Studies2017.pdf

Mikkonen, M., Tuulos, T., & Björklund, T. (2018). Perceived long term value of industry project-based design courses: Alumni reflections from two decades of the Product Development Project. In NordDesign.

Santoso, B., Mahmudi, H., & Prayitno Basuki, dan. (2019). Studi Pelacakan (Tracer Study) Kinerja Lulusan Program Pascasarjana Magister Ilmu Ekonomi (MIE) Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Mataram (Vol. 1, Issue 1).

Ülker, N. (2024). Reflecting trends of the contemporary academic landscape in the context of Higher Education 4.0. Frontiers in Education, 9. https://doi.org/10.3389/feduc.2024.1522647

Wirawan, A., Arif Rahman, F., Tiaranadya Palit, A., Martha Devano, A., Olifia, J., & Jurusan Manajemen Bisnis, T. A. (2023). Tracer Study of Alumni of the Applied Business Administration Study Program of Batam State Polytechnic (Case Study of Alumni In 2015-2021). Journal of Applied Business Administration. https://jurnal.polibatam.ac.id/index.php/JABA

Wuttaphan, N. (2017). Human Capital Theory: The Theory of Human Resource Development, Implications, and Future. https://www.researchgate.net/publication/344166132

Yhudin Avri Ardhana, A., Nurfitrah Uskytia Syazeedah, H., Indah Fitriyaningrum, R., Gunawan, A., Pelita Bangsa, U., & Barat, J. (2025). Analisis Ketidaksesuaian antara Pendidikan dengan Kebutuhan Dunia Kerja di Indonesia. In Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis (Vol. 3, Issue 4).




DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v7i3.8137

Article Metrics

Abstract view : 30 times
PDF - 19 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Istaryatiningtias, Rismita

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.